martes, 10 de noviembre de 2015

Clase Nro 17: Conceptos de Circuitos y Trabajo Final.

Propósito: Conocer elementos que llevan a una mejor comprensión de la transmisión de energía en un circuito y crear un proyecto sencillo que demuestre este conocimiento.

Evaluación:
Obtendrás 2 notas:
    • Una por la exploración conceptual yla práctica con los objetos de aprendizaje
    • Una por la elaboración y entrega del prototipo.
Actividad:
  1. Indaga sobre los siguientes conceptos basándote en sitios textos y videos sobre el tema y escribe tu aprendizaje sobre ellos.
    • Circuito Eléctrico
    • Voltaje y su unidad
    • Resistencia eléctrica
    • Intensidad de la energía.
    • Qué es un conductor y Materiales conductores
    • Qué es un aislante y Materiales Aislantes
    • Ley de Ohm (Videos de como aplicar esta ley)
 2. Practica con los siguientes objetos de aprendizaje y escribe lo aprendido.

Corriente y Magnetismo
Diagramas de Circuitos
Corriente Eléctrica
Circuito en Serie 
Circuito en Paralelo

3. En grupos de 3 estudiantes, Elabora uno de los 2 propotipos propuestos o proponga otro en el que se demuestre el tema trabajado, aplicado en un prototipo tecnológico, similar a los propuestos. DEBES ENTREGARLO COMO NOTA FINAL.

1.1)Circuito electrico: El circuito eléctrico es el recorrido por el que se desplazan las cargas eléctricas. 
Los circuitos tienen una estructura que serian:generador, conductor
receptor, elemento de control.

1.2)Voltaje o tensión: Es la diferencia potencial eléctrica que se define como una comparación de la energía que experimenta una carga entre dos ubicaciones, la cual a su vez, se mide en voltios (V).

 

1.3- Resistencia electronica :Es la propiedad que tiene un material para detener al paso de la corriente. 
La unidad de medida es el OHMIO.

1.4-Intensidad de la energía/corriente o flujo de la misma (I): Lo conocemos como la cantidad de carga eléctrica o electricidad (Q) que circula por un circuito o que fluye a través de un conductor en la unidad de tiempo (t). La unidad de la corriente se mide en Ampere (A).

1.5- Que es un conductor y materiales conductores:Un conductor es un tipo de material que tiene baja resistencia a las cargas eléctricas. 
Estos conductores se utilizan mayormente para la conductividad de la electricidad de un lado o punto hacia otro, para al momento de construir trasformadores se modifique la tensión, y para la creación de campos electromagnéticos.

-Materiales:
Los metales, como pueden ser : el cobre, el oro. el aluminio, el hierro y sus derivados. Y los no metales tales como, el grafito, las soluciones salinas y materiales en estado de plasma.


1.6-Qué es un aislante y materiales aislantes: 
Son materiales "malos conductores" de electricidad porque los electrones(cargas) no pueden moverse y por ello, no pasa la electricidad. Algunos materiales aislantes son: La madera, plástico, goma, cristal, papel, vidrio, porcelana, ceda, aire, etc.

1.7-LEY DE OHM:Es una ley fundamental de la electronica, esta ley relaciona los tres componentes que influyen en una corriente eléctrica que son: Intensidad, resistencia, diferencia de potencial.

Establece que "la intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo".


2.1- Corriente y magnetismo: En esta tuve un aprendizaje muy importante , el cual ayuda mucho al momento de hacer algún circuito, un alambre que lleva corriente eléctrica produce en su exterior un campo magnético , que se manifiesta en forma de una barra de imán .
 

2.2- Diagramas de circuitos: Para que que un circuito tenga un buena camino por medio la electricidad se mueva debe ser completo, sin ninguna interrupcion
2.3-Corriente electrica: Es un flujo de carga eléctrica que por medio de materiales conductores se transporta de un extremo positivo a uno negativo.
 

2.4- Circuito en serie:  Es una configuración en la que las terminales de los generadores , interruptores, conductores y receptores se conectan secuencial mente.